| 1. Objetivos propios para la mejora del rendimiento escolar |
1. Estructura de Organización, Funcionamiento y participación de la comunidad educativa |
1. Criterios para la elaboración del presupuesto anual del Centro |
| 2. Líneas generales de actuación pedagógica |
2. Criterios y procedimientos que garanticen el rigor y transparencia |
2. Criterios para la gestión de las sustituciones de las ausencias del profesorado |
| 3. Contenidos curriculares |
3. Normas para la organización escolar |
3. Medidas para la conservación y renovación de las instalaciones y del equipamiento escolar |
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4. Evaluación de las enseñanzas y sus garantías procedimentales
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4. Organización y gestión del programa de gratuidad de libros de texto |
4. Criterios para la obtención de ingresos |
| 5. Plan de atención a la diversidad |
5. Procedimiento para la designación de los miembros de equipos de evaluación |
5. Procedimientos para la elaboración del inventario anual general del centro |
| 6. Plan de orientación y acción tutorial |
6. Plan de autoprotección del centro y prevención de riesgos laborales |
6. Criterios para una gestión sostenible de los recursos del centro y de los residuos que genere |
| 7. Plan de convivencia |
7. Salidas complementarias y extraescolares |
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| 8. Organización y distribución del tiempo escolar |
ANEXO. Protocolo Covid-19 |
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| 9. Criterios para el agrupamiento del alumnado y la asignación de las tutorías |
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| 10. Procedimientos de evaluación interna |
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| 11. Plan de Formación del profesorado |
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| 12. Planes estratégicos |
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